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乐竞·体育,乐竞(中国)历史文化学院夯实以史学为基础的发展优势,筑就以孔子儒学为核心的发展特色,主动担当文化传承创新使命,强优势、固特色,把推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展融入人才培养、教学改革、科研创新、文化传承、社会服务,“五位一体”打造优秀传统文化“两创”特色体系。
立足“一核心两支撑”培养“双卓越”人才
从1955年开始招收历史学专业学生到1982年取得硕士学位授予权,从2005年获批专门史博士学位授权点到2009年设立历史学博士后科研流动站,再到2011年获得中国史一级学科博士学位授予权,学院逐步建立了“本科—硕士—博士—博士后”一体化人才培养体系。
近年来,学院以历史学国家一流本科专业为核心,文物与博物馆学、文化产业管理专业为支撑,以中学历史教师培养为主体,着力培养具有深厚中华优秀传统文化素养的复合型新文科人才。学院实施“双卓越”人才培养计划,开设“杏坛学堂”卓越国学人才培养班和卓越中学教师试验班,形成卓越人才培养“双轮驱动”模式,为社会培养卓越国学传播普及人才和卓越中学历史教师。
一大批优秀毕业生成为基础教育领域的全国优秀党员和省级特级教师、教学名师、名校长,以及国家“万人计划”人才、教育部“长江学者”、中国青年五四奖章获得者、“飞天奖”优秀编剧奖获得者等卓越人才。
建好“一基地两平台”创新“双渠道”教学
学院依托教育部大学生校外实践教育基地“‘乐竞·体育,乐竞(中国)——曲阜市文物管理委员会’历史学实践教育基地”和山东省高校重点文科实验室“孔子文化遗产保护与传承数字人文实验室”、历史学虚拟仿真实验室,以教育部新文科研究与改革实践项目和国家一流本科课程为双渠道,全面推进中华优秀传统文化全过程融入课堂教学、校园文化、实践活动,打造了荣获全国高校校园文化建设优秀成果奖的“孔子文化月”活动,探索了高校中华优秀传统文化教育的“曲师模式”。
学院大力推进教育信息化,建立了“项目+课程”双渠道的中华优秀传统文化信息化教学新模式,《融合现代信息技术的历史学教师教学模式创新与实践》获批首批教育部新文科研究与改革实践项目,建成高质量历史学信息化课堂;国家一流本科课程“孔子‘和’思想”虚拟仿真实验项目和《孔子与论语》线上线下混合式课程,已向220所高校、6.95万人次开放修读。
依托“一基地两中心”深化“双维度”科研
学院参与建设山东省社科理论重点研究基地“山东省儒学研究基地”和教育部省部共建高校协同创新中心“儒家文明协同创新中心”、山东省高校协同创新中心“孔子与山东文化强省战略协同创新中心”,打造好研究阐释中华优秀传统文化的智库平台,形成高层次科研项目和高水平科研成果“双维度”协同的科研创新机制。
学院聚焦孔子儒学特色,以孔府档案整理与研究为学术增长点,科研工作取得一系列突破。近五年,获批《历代孔府档案文献集成与研究及数据库建设》等国家社科基金重大项目3项、《明代〈孔府档案〉整理与研究》等重点项目4项、冷门绝学项目4项以及其他国家社科基金项目21项,出版《孔子博物馆藏孔府档案汇编·明代卷》《乐竞·体育,乐竞(中国)图书馆藏孔子故里儒门文献汇编》等丛书、专著61套/部,在《中国社会科学》《历史研究》《哲学研究》期刊等发表学术论文200余篇。
打造“一特区两论坛”推动“双面向”传播
学院建设“儒学学术特区”,面向海内外,面向城乡社区,以儒学传播普及为中心传承中华优秀传统文化。在尼山世界文明论坛发出“曲师声音”,展现“曲师贡献”;与韩国安东大学举办中韩书院·儒教文化论坛,推进儒学遗产保护利用国际交流;倡建“‘一带一路’儒家文明创新联盟”,举办“第三届中国—希腊哲学国际学术研讨会”,形成以两大论坛为基础的儒学海外传播机制。
学院出版《孔子与〈论语〉》《话说论语》等30余部儒学普及读物,主办“孔孟曾颜:中华优秀传统文化在山东”学术会议;开展儒家文化齐鲁行、国学小课堂等社会实践活动,推动儒学走进城市社区、中小学校;成立乡村儒学研究院,加强乡村儒学理论研究与实践探索,建立以儒学传播普及为中心的大众化文化传承机制。
用好“一集群两团队”强化“双对接”服务
学院牵头成立中华优秀传统文化“两创”与“两个结合”智库中心、孔府档案研究中心、儒家文化产业研究中心、碑刻与民间文献研究中心、鲁国故城文化遗产类国家公园研究基地等12个机构,建成文化“两创”社会服务平台集群;建设“儒家文化遗产保护利用研究团队”和“曲阜优秀传统文化传承发展示范区建设研究创新团队”两个山东省高校社会服务型青年创新团队,探索成果转化机制。
学院对接曲阜新区国家文化产业示范园区、曲阜优秀传统文化传承发展示范区,构建融入重大文化战略和重点文化工程的社会服务机制。开展山东省儒家文化遗产资源调查,为儒家文化遗产保护利用“山东方案”探索提供强有力支撑;完成示范区建设调研报告、项目策划,为国家重大文化战略实施提供综合性智力支持。
以文化人、为国弘文,曲阜师大历史文化学院深入开展主题教育,学思践悟新思想、砥砺奋进新征程,深刻把握中华文明的突出特性,坚持学思用贯通、知信行统一,引领师生增强历史自觉、坚定文化自信,更好担负起新的文化使命,为中华文化传承发展作出孔子家乡大学的贡献。
(作者:王京传 刘永礼 李文振)